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¿Qué sabes de la Prehistoria?

Tarea I: ¿Tienes memoria de Mamut?

 

• Organizar lo que sabes de la Prehistoria en una Línea del tiempo.

• Convertirla en un Mapa Conceptual.

• Y comparar con los de tus compañeros y compañeras y con los de tu maestra o maestro para ver diferencias y coincidencias.

¿Cómo trabajamos la Prehistoria?

 

  • Despegamos haciendo lectura comprensiva del libro de texto en la PDI, subrayamos las palabras clave como en tareas anteriores y completamos el esquema de cajas. 

  • Si no sabemos muy bien dónde van los datos o las imágenes de la Linea del Tiempo podemos buscar en la página de Recursos.

  • También podemos añadir otros datos que conozcamos e ir ampliando la Línea del Tiempo.

 

 

 

 

  • Intercambiaremos las Líneas del tiempo y revisaremos las diferencias entre unos y otros.

  • Cuando tengamos la Línea del tiempo acabada puedemos pintarla.

  • Por último, no nos queda más que realizar un mapa conceptual para cada etapa de la Prehistoria, con los datos de la Línea del Tiempo o con otros que hayamos descubierto.

  • Los trabajos quedarán expuestos en la corchera.

 

 

 

 

¿Cómo nos agrupamos?

  • Para la Lectura Comprensiva y el Subrayado nos colocamos en U. Después, nos agrupamos en equipos de cuatro o cinco compañeros y respetamos las normas de colaboración.

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